تجاوز إلى المحتوى الرئيسي
ماذا نفعل

للباحثين التربويين في مجال التعليم والتعلّم

تعمل مؤسسة الملكة رانيا على توفير الأدلّة والبيانات والاستناد إلى الأبحاث التعليمية لاتخاذ القرارات وصناعة السياسات التعليمية، والتي تتواءم مع السياقات الأردنية والعربية. يشمل ذلك تطوير مجموعة من المشاريع البحثية المبنية على الأدلة والمتوافقة مع الخطة الاستراتيجية للتعليم لوزارة التربية والتعليم بهدف تحسين جودة التعليم والتعلم في المدارس.

هناك ضعف وتشتت بالجهود الموجهة نحو فهم أزمة المهارات القرائية في العالم العربي وعواملها وأسبابها، وهناك حاجة إلى مزيد من الأبحاث والأدلة حول أفضل الممارسات في تعليم اللغة العربية وتعلّمها.

كما تعمل مؤسسة الملكة رانيا على مشاريع بحثية متعددة تهدف إلى تحسين الأدلة حول أفضل الممارسات في تعليم وتعلّم المهارات القرائية باللغة العربية في المنطقة، ومن الأمثلة على ذلك مشروع القراءة في الصفوف المبكرة (لنقرأ بطلاقة)، الذي يهدف إلى تحسين مهارات القراءة باللغة العربية لدى طلبة المدارس في المرحلة الابتدائية. يقوم المشروع حاليًا بتجربة أداة على أرض الواقع، منخفضة التكلفة وقابلة للتوسع، حيث تركز على مرحلة تمييز الحروف في عملية تعلم القراءة.

المهمة
نحدد الفجوات والثغرات في نظام التعليم، ونطوّر حلولًا لها، ونقدّم البيانات والأبحاث اللازمة لاتخاذ قرارات مبنية على الأدلة فيما يتعلق بالتعليم داخل الغرفة الصفية وخارجها.
الرؤيا
نسعى لأن تكون جميع القرارات والسياسات في التعليم والتعلّم مدعومة ومستندة إلى الأدلّة والنتائج البحثية.

أبحاثنا

الصورة

الأبحاث

الصورة
test

حول مهارات القرائية في الأردن

الصورة
test

البحوث التربوية في حالات النزاع والأزمات الممتدة

هو مشروع أولي مدته 3 سنوات مع لجنة الإنقاذ الدولية، حيث ستُجري المؤسسة مسحًا قُطريًّا للأردن، وستقود مهمات وأعمال البحث وفقًا للبرنامج الزمني، كما...

الشركاء والداعمون

عذرا، لا يوجد شركاء حتى الآن.

البرامج ذات الصلة