تهدف هذه الورقة إلى مساعدة المعلمين أو الطلبة على اختيار نصوص قرائية مناسبة، حيث تقدّم لائحة من المعايير التي يمكنهم الاسترشاد بها عند اختيار النصوص. من الجدير بالذكر أنه ليس بالضرورة أن يحتوي النص على جميع هذه العناصر؛ بل يُفضّل استخدام هذه المعايير بما يتناسب مع الهدف المحدد من النص.